基于多媒体技术的物联网课程建设研究

• 作者: 刘潇
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 物联网 课程建设 课程建设目标
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 信息:技术与应
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 分类号: G622.3
• 语种: 中文

摘要

物联网专业是当前高校中新兴的热门专业之一,通过开展基于多媒体技术的物联网课程建设研究,从多媒体技术角度出发,创新物联网课程建设目标、建立物联网课程层次结构、设计完善物联网课程教学效果第三方评估机制,促进物联网课程的快速建设,并保证建设质量,以期为物联网课程的发展起到一定的推动作用.