作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高考作文中,议论文一直是非常重要的文体,而要写出一篇高质量的议论文,则需要学生有优秀的思辨能力,因此在议论文作文教学中我们要特别注重对学生思辨能力的培养。本篇文章我们将从思辨的角度出发,分析学生思辨能力缺失的原因,探究提升学生思辨能力的有效方法,以提高学生议论文写作的水平。
推荐文章
高中议论文写作训练策略探究
高中议论文
写作训练
策略探究
新课程下高中语文议论文写作教学谈
新课程
高中语文
议论文
写作
高中语文议论文写作教学中存在的问题及对策分析
高中语文
议论文
写作能力
培养
高中议论文教学培养学生理性思维能力方法的探讨
高中议论文教学
理性思维能力
教师原因
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中议论文写作教学中培养学生思辨性的方法
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 议论文写作 思辨性阅读 思维方法
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 写作纵横谈
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.05.015
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
议论文写作
思辨性阅读
思维方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导