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摘要:
主题教育活动在幼儿教育中发挥着重要的作用。我们本着教育来源于生活的理念,选择与幼儿生活密切相关的春、夏、秋、冬四季作为主题,开展具有园本特色的四季主题教育活动。本文就活动原则、目标、内容及实施策略谈谈笔者在实践研究中的一些思考和体会。一、基本原则1.以幼儿为本位。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于生活教育理念 开展四季主题活动
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 主题教育活动 幼儿生活 幼儿教育 实施策略 园本特色 以幼儿为本 生活教育理念 来源于生活
年,卷(期) fjjy_2020,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
主题教育活动
幼儿生活
幼儿教育
实施策略
园本特色
以幼儿为本
生活教育理念
来源于生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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