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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,通过合理的实验探究活动,不仅可以使学生掌握与其相关的知识,还可以帮助学生构建化学概念体系,更好地认识化学、学习化学、运用化学.同时,化学实验还可以激发学生对于化学的学习兴趣,提高学习效率.化学实验作为化学学科重要的组成部分,固然也是培养学生学科核心素养的重要切入点之一.所以,在高中阶段,要立足于实验教学,将学科核心素养更好地融入化学课堂.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以实验为基础:培养化学核心素养的基本途径
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高中化学 实验教学 化学核心素养
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 实验平台
研究方向 页码范围 391-392
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1789字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 照格申白乙 10 35 3.0 5.0
2 辛然 1 0 0.0 0.0
3 阿拉坦朝克 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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1989(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
实验教学
化学核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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134299
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