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摘要:
目的:分析健康教育在青光眼患者护理中的应用情况.方法:选取2018年8月—2020年8月我院收治的青光眼患者82例,分为观察组和对照组,观察组患者在常规护理基础上增加健康教育,对照组患者仅接受常规护理,比较两组护理效果.结果:观察组健康知识掌握情况优于对照组,护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育可以帮助青光眼患者更好的认识相关健康知识,提高患者护理满意度,具有良好的应用效果,值得推广使用.
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文献信息
篇名 健康教育在青光眼患者护理中的应用观察
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 健康教育 青光眼 应用观察
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 272-273
页数 2页 分类号 R775
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
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应用观察
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期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
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