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摘要:
目的:探讨对家长进行全面健康教育联合身体拍打预防新生儿预防针后哭闹的临床效果。方法:选取2018年8月至2019年6月在中山市人民医院进行常规预防接种的140例新生儿进行分组实验,随机分成A组(71例)和B组(69例)。A组进行全面健康教育联合身体拍打,B组予以常规方法干预,比较两种干预方式在预防新生儿预防针后哭闹的临床疗效。结果:A组哭闹改善率95.77%,B组84.06%,A组显著高于B组,差异有统计学意义( P<0.05)。A组哭闹持续时间、预防针后1 d哭闹次数均显著低于B组,护理满意度评分显著高于B组,差异有统计学意义( P<0.05)。A组打预防针前、打预防针时的心率、SpO 2等两项氧合功能与B组无显著差异,打预防针后15 min心率低于B组,打预防针后0.5 h的SpO 2均高于B组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:在新生儿预防针后哭闹的临床干预过程中对家长进行全面健康教育联合身体拍打的临床应用效果向好,有临床推广与应用价值。
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文献信息
篇名 分析对家长进行全面健康教育联合身体拍打预防新生儿预防针后哭闹的临床效果
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 全面健康教育 身体拍打 新生儿预防针后哭闹
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 健康·心理
研究方向 页码范围 4481-4483
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn221370-20190729-01362
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作者信息
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1 赵梦念 2 0 0.0 0.0
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全面健康教育
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新生儿预防针后哭闹
研究起点
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国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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