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摘要:
该文主要研究混合现实技术在几何教学中的潜力,特别是立体几何中的应用研究。通过实验,结果发现:混合现实技术在教育教学中可以提高师生交互,同时也能增加了学生的学习兴趣。与传统的教学方法相比,利用混合现实技术的教学有助于更有效地提高学习效果和理解几何物体结构。混合现实技术促进几何学习的方法的效率,混合现实技术也比传统的教学方法优越,这也说明了混合现实技术在几何教学中有着很好的发展潜力。
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文献信息
篇名 混合现实技术在几何教学中的应用研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 混合现实技术 立体几何 数学教育
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江荣旺 18 8 2.0 2.0
2 王豆豆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
混合现实技术
立体几何
数学教育
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