小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导管窥

• 作者: 张玉琴
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 小学体育 学生兴趣 培养与疏导 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革背景下,为了充分体现学生的主体地位,在教学中培养学生的兴趣成为最重要的教学目标,对于小学体育这门课程来说,要想引导学生积极主动地参与体育锻炼,并且获得运动的乐趣,教师也要通过改变落后的教学模式,培养学生参与体育运动的兴趣,从而促进体育教学效率的提升.为此,小学体育教师在具体的教学过程中,要根据学生的年龄特点进行教学设计,设置多种教学活动,可以开展小组团队竞赛,另外还要重视教学评价对学生的心理作用,从而促使学生热爱体育、热爱运动,形成坚持锻炼的良好习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉琴		2	0	0.0	0.0