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摘要:
高中政治是一门与实际生活息息相关的课程,要将生活作为教育的源头和归宿,让学生在熟悉的生活氛围中,对政治知识进行理解、内化及实践应用,让学生拥有更加美好的未来.在实际的生活化教学过程中,老师要要充分尊重学生的学习主体性,要以学生为中心进行生活化教学,将政治内容与生活内容融合起来,提高高中政治生活化教学的质量.本文对目前高中政治生活化教学中的问题进行分析,并提出了高中政治课堂教学中开展生活化教学的建议.
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构建高中政治课堂教学生活化
生活化
高中政治
教学策略
高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
生活化教学理念
高中政治
教育教学
方法策略
应用研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析高中政治课堂中如何开展生活化教学
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中政治 生活教学 问题 建议
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 391
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.561
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
生活教学
问题
建议
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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