构建高中政治课堂教学生活化

• 作者: 郝培培
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中政治 课堂生活化 教学对策
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 396
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.569

摘要

高中政治是一门理论知识丰富的课程,因此在课堂上如何将枯燥的知识变得生动有趣是迫切需要解决的问题.生活化的教学方法指的是教师将既往的生活体验结合理论知识进行讲授,这样的讲课方式将有助于课堂内容的丰富,政治本就来源于生活且高于生活,因此用生活化的讲课方式去讲政治,将大大激发学生的探索欲、提高学习兴趣,提升高中政治的教学质量.本文从高中政治课堂生活化的含义、高中政治课堂生活化得重要性以及开展政治课堂生活化的对策三个方面提出建议,为高中政治教学工作提供参考.