数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用分析

• 作者: 肖艳波
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 数形结合思想方法 教学与解题中的应用
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0198-0198
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中新课改指出,对于高中数学的学习不仅局限于对知识技能的掌握,更重要的是对于数学思维能力的培养。数形结 合思想是高中数学中至关重要的方法,需要引起教师的重视。本文从阐述数形结合思想方法的概念出发,对高中数学中掌握数形 结合思想方法的重要性做了归纳总结,并针对高中数学的内容具体教学解题中如何应用数形结合思想方法进行了分析,为数形结 合思想方法在高中数学中的渗透策略做基础。

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1	肖艳波		2	0	0.0	0.0