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数形结合思想在高中数学教学与解题中的有效运用
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摘要：
数与形是一个整体,不可分割,它们之间存在千丝万缕的联系.合理运用数形之间的变形、转换进行解题,是极为重要的数学思想.高考压轴题是数形结合的灵魂所在,在教学中向学生渗透数形结合思想,能提高学生的解题效率,在节约时间的同时降低出错的风险.
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期刊影响力
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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