浅谈如何提高初中语文阅读教学有效性

• 作者: 张彬
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 提高 初中 语文 阅读 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文阅读课教学的实践过程中,教师要善于结合不同的教学文本有针对性地选择教学实施方法,并且要基于阅读过程强化学生综合语言能力和学科素养的锻炼.教师要善于做好核心词汇的分析解读,发挥问题的教学导向作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彬		7	3	1.0	1.0