分层教学法在中学教学中的应用研究

• 作者: 张鑫 李鑫
• 来源期刊: 新商务周刊
• 关键词: 分层教学法 中学教学 因材施教
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

由于不同学生的学习基础和学习兴趣各不相同,在中学课堂教育中很难找到一种统一的标准对所有学生进行教学.因此,采用分层教学法结合每个学生的实际情况因材施教,可以有效的提高学生的学习热情,提升课堂教学的整体效率.本文主要研究了分层教学法在中学教学中的具体应用途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鑫	西南大学附属中学	16	54	4.0	7.0
2	李鑫		5	8	1.0	2.0