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摘要:
物理并不是一门需要学生从小学习的基础科目,一般在初二时学生才会开始正式接触物理的学习.刚开始学生对从未学习过的新科目都会有一定的新鲜感和想要学习好物理的美好愿望,可是随着物理教学的渐渐展开,学生们开始力不从心,深刻领会到了物理学习的不容易.所以,在初中物理教学的起始阶段,如何提高物理教学的效果非常重要,为了更好地保证教学的效率、提高教学的质量,教师应该在实际教学中努力激发学生学习物理的兴趣,培养学生对物理学习的信心.
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文献信息
篇名 初中物理起始阶段的教学浅析
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中物理 起始阶段 教学浅析
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 物理教研
研究方向 页码范围 76
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字数 语种 中文
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