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摘要:
音乐教学是实现美育的主要方式,音乐不但可以培养学生的美感,还可以提高学生的品德.初中时期是培养学生人生观、世界观、价值观的重要时期,在培养学生德育的过程中音乐也发挥着其独特的优势.基于此,本文主要对初中音乐教学中的德育渗透进行了研究.
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德育渗透
策略
注意事项
初中音乐教育中的德育功能体现
初中音乐
课堂教学
德育功能
在初中音乐教学中渗透情感教育
初中音乐
情感教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中音乐教学中的德育渗透
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 初中音乐 德育 渗透
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
德育
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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