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摘要:
班级管理工作是学校管理的重要组成部分。班主任在学生成长、学校正常运行以及教育方面起着至关重要的作用。班主任是班级管理的规划者、指挥者,而“细”是班主任工作的重要要求,班级管理的好坏,工作能否做“细”起着决定性作用。
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文献信息
篇名 班主任班级管理工作如何做“细”
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 班主任 班级管理 学校管理
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.13.072
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
学校管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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