翻转课堂在高中语文教学中的研究应用

• 作者: 邹松华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 翻转课堂 高中语文教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 385-386
• 页数: 2页
• 字数: 2002字
• 语种: 中文

摘要

和传统形式下的教学模式相比,翻转课堂是一种主要以学生的自主学习为主的教学方式,是让学生在上课之前利用教师制作的视频进行自学,然后在到课堂中和教师一起探究相应的学习内容的方式.翻转课堂这种教学方式能够提高学生的积极自主性,所以在语文教学的过程中对翻转课堂加以应用是符合学生学习的需要以及教学的发展的.