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摘要:
随着新课程改革的深入推进和素质教育理念的发展,成绩不再是衡量学生学习成绩的唯一标准,学生能力的提升、思维的培养和全面发展成为教育教学的重点,而高中化学在培养学生的实践探究能力、逻辑思维能力、科学精神和化学素养方面起着至关重要的作用,而传统单一灌输式的教学方法使得化学课堂教学效率不高,从而抑制了化学学科价值的发挥。因此转变教学观念、创新教学方法以构建高中化学高效课堂刻不容缓。
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文献信息
篇名 探究高中化学高效课堂教学模式的构建
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中化学 高效课堂 教学模式
年,卷(期) hqcs_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0187-0187
页数 1页 分类号 C
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1 吴飞燕 四川外语学院重庆第二外国语学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
高效课堂
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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