高校专业型社团在深化创新创业教育中的作用及其建构

• 作者: 郑玮
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 专业型社团 双创教育
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 学校与社会
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3725字
• 语种: 中文

摘要

在创新创业浪潮不断深入的今天,高校专业型社团以理论深化、实践拓展、文化熏陶的优势,成为创新创业教育的有效载体.但当前专业型社团在深化创新创业教育过程中存在理念滞后、缺乏政策性支持等诸多问题.专业型社团可以凭借实践创新、文化浸润和资源整合的三重动力源直接拉动创新创业教育,成为课程体系之外的第二助推力.为充分发挥专业型社团在创新创业教育中的价值,就要重塑创新思维的价值取向,给予专业型社团足够的支持和更为科学的顶层设计,改善高校专业型社团在深化创新创业教育过程中的运行环境,使社团在深化创新创业过程中的三重拉动力得到良好的协调与配合,为学生提供碰撞灵感、发挥创意、实践创新的新舞台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玮	天津中医药大学中药制药工程学院	4	5	1.0	2.0