试论初中信息技术应用游戏化教学的策略

• 作者: 王郑强
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏化教学 初中信息技术 学生思维发展 信息技术课堂 多元化教学 信息技术实践 时代教学理念 发展构建
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

现阶段我国初中信息技术教学中,教师已注重运用多元化教学措施,不仅加强了教导学生信息技术实践能力,也注重基于初中生综合发展构建信息技术课堂。这一举措不仅迎合了我国新时代教学理念,也是为学生思维发展,培养学生综合能力奠定良好的基础。

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