赛学结合在高职英语教学改革中的价值分析

• 作者: 段晓青
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 文学
• 关键词: 赛学结合 高职院校 英语教学 改革 价值
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb,（2）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: H319.1

摘要

本文主要以赛学结合在高职英语教学改革中的价值分析为重点进行阐述,结合当下高职英语教学改革实际情况为依据,首先分析赛学结合在高职英语教学改革中应用背景,其次从赛学结合对师生的影响、对教学过程的影响、对教学结果的影响几个方面深入说明并探讨赛学结合在高职英语教学改革中价值,最后阐述赛学结合在高职英语教学改革中的思考,进一步凸显赛学结合在高职院校英语教学改革中存在的效用和价值,旨意在为相关研究提供参考资料。

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1	段晓青		6	0	0.0	0.0