论民族文化元素在中职美术欣赏教学中的运用——以壮族文化元素为例

• 作者: 李婧一
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 壮族文化元素 中职院校 美术欣赏 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-美术
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

美术欣赏课程将美育带进高校课堂，要求中职院校的学生具备基本的美术素养和审美意识。中国有56个民族，民族文化丰富多样且各具特色，本文以壮族文化为例介绍如何将民族文化元素融入中职美术欣赏教学中。本文叙述了壮族文化元素的基本特点出发，提出了教学建议，旨在激发中职学生的美术兴趣，提高他们的美术欣赏能力，帮助他们提高艺术素质。