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摘要:
语法教学一直都是整个初中英语课堂教学的一大重点,但是对于不少学生来讲,语法教学却存在着一定难度.许多教师虽然都在课堂教学过程中积极梳理了相关知识,但是他们所取得的成果却并不太好,这样的语法教学也往往流于形式.在新型课程改革过程中,教师应创设性应用好多类教学方法,做好语法知识体系的相关构建.帮助学生掌握语法知识,进一步提升学生能力.
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文献信息
篇名 浅析初中阶段的英语语法教学策略
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中 英语语法 教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
英语语法
教学
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课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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