作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的不断发展,对于职业的需求也变得多样化起来,会计已经成为当今不可或缺的一种职业。但是在现阶段的会计教学中教学的效率是比低的,而且教学的方式也比较单一。教师首先就要鼓励学生去个性化的发展,选择最适合自己的学习方式和学习方向。然后在教学的过程中应该注意去结合市场的需求,调节自己的讲课内容。最后,为了能够提高学生的动手能力,教师也应该及时的开展实践教学,让学生能够学会使用自己学习到的知识去解决实际的问题,让学生可以真正地学以致用。
推荐文章
试论如何提高职业学校会计电算化教学的效率
职业学校
会计电算化
教学效率
中等职业学校的会计教学与改革
中等职业学校
会计教学
改革
中等职业学校会计教学体系的改革分析
中等职业学校
会计教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高职业学校会计教学有效性
来源期刊 纳税 学科 教育
关键词 职业学校 会计 有效性
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡海玲 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
会计
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纳税
旬刊
1674-0920
53-1208/F
16开
云南省昆明市环城西路577号社科院大楼2
2007
chi
出版文献量(篇)
26336
总下载数(次)
152
总被引数(次)
26119
论文1v1指导