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摘要:
目的 针对不同文化水平的系统性红斑狼疮患者,探究电话和微信为基础的自我管理干预模式对该类患者预后即疾病状态改善效果的影响.方法 选择2019年1月至2019年10月在本院治疗的100例系统性红斑狼疮(SLE)患者为研究对象,按不同文化水平分为A组(初中毕业及以下文化水平)和B组(高中毕业及以上文化水平)各50例,患者在入院时和住院期间给予常规护理,同时于入院后、住院期间和出院后,添加基于电话和微信随访的加强化自我护理模式.观察两组患者的慢病自我管理能力、SLE活动性指数-2000、服药依从性、C反应蛋白、血沉、补体C3、补体C4水平.结果 出院时,B组慢病自我管理量表评分(7.13±2.23)分显著优于A组(4.66±1.35)分(P<0.001);出院6个月两组的行为量表评分与慢病自我管理量表评分对比,B组[(2.93±0.18)、(8.01±1.81)分]均明显优于A组[(1.45±0.62)、(5.64±2.07)分](均P<0.001).出院时与出院6个月B组服药依从性好率(98.0%、90.0%)均明显优于A组(82.0%、72.0%)(均P<0.05).出院时与出院6个月的SLEDAI-2K比较,B组[(2.04±0.42)、(1.09±0.07)]均明显优于A组[(2.59±0.96)、(3.91±1.06)](均P<0.05).出院6个月时,B组的血沉、C反应蛋白、补体C3、补体C4的正常率(96.0%、94.0%、94.0%、92.0%)均明显优于A组(70.0%、72.0%、80.0%、76.0%)(均P<0.05).结论 文化程度高的患者在电话/微信自我管理干预下慢病自我管理、服药依从性及疾病状态改善效果更好.
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文献信息
篇名 电话/微信自我管理干预对不同教育水平的系统性红斑狼疮患者预后的影响
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 系统性红斑狼疮 电话/微信 护理 教育水平
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 3591-3594
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2020.23.012
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系统性红斑狼疮
电话/微信
护理
教育水平
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国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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