初中体育分层分类教学实践分析

• 作者: 姜元旭
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 初中阶段 体育课程 分层分类教学法
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

本文简单分析了初中阶段进行体育分层分类教学的实际作用,着重分析该种教学方式的实际应用,从实际情况、体能分层以及兴趣分类三方面展开分析,以供相关教育人士参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜元旭		4	0	0.0	0.0