浅谈高中化学教学中情境创设的误区及对策研究

• 作者: 侯利霞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中化学 情境创设 对策研究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 352-353
• 页数: 2页
• 字数: 2257字
• 语种: 中文

摘要

新形势下的高中化学课程理念以进一步提高学生的化学核心素养为宗旨,立足于学生适应现代学习和未来生活的需求,培养学生的参于意识、决策能力和社会责任感".而这些新课程理念的实施都离不开教学情境的创设,这就要求我们在教学中必须重视创设情境的地位和价值.

作者信息

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1	侯利霞		1	0	0.0	0.0