主问题驱动下的语文生本课堂实探

• 作者: 孟静
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 语文 生本课堂 主问题
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020xx.06.224

摘要

对于每天耕耘在教室,与学生朝夕相处的一线教师,我们用心对待着每一节课.每每授课结束,总会反问自己:"今天的课能算'好'吗?学生收获多吗?"虽说"教学有法,教无定法",但把握教材主题,引导学生聚焦课文,进行听、说、读、写训练,提升语文素养的总目标是不变的.