谈微课在小学语文教学中的应用

• 作者: 闫平
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 微课 小学语文 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.18.032

摘要

作为一种新型的现代化教学方式，微课有着突出的价值。以视频形式将课程内容呈现出来，这是微课教学最大的特点，也是最显著的优势。在小学语文教学中合理应用微课，能够强化学生学习动机、锻炼学生自主学习能力、满足学生的学习需求。教师应顺应潮流，抓住机遇，在教学中合理应用这种现代化教育技术。本文先简要概括微课的使用价值，再从课前预习、课堂导入、情境创设及内容拓展这几个方面，就微课在语文教学中的具体实践策略进行论述。