探讨健康教育在糖尿病社区慢病管理中的影响

• 作者: 郑雪凤
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 糖尿病 社区管理
• 年，卷（期）: 2020,（59）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 233,235
• 页数: 2页
• 分类号: R587.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2020.59.137

摘要

目的 了解健康教育在社区糖尿病患者慢病管理中的治疗作用.方法 将本社区2017年1月到2019年1月收治的50例社区糖尿病患者作为研究对象,以数字随机表法分为实验组(25例)和对照组(25例),对照组患者采用原始治疗护理,实验组患者采用健康教育护理.观察并对比两组患者的血糖控制情况和焦虑、抑郁的评分差异.结果 实验组患者在血糖控制、生活方式改善和自我监测血糖情况方面均明显高于对照组;实验组在社区健康教育后的SAS和SDS评分均明显低于对照组(P<0.05).结论 社区健康教育在糖尿病慢病管理中发挥着重要的作用,可以有效控制患者血糖达标率,减少并发症的发生.