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绿色教学理念在高中物理课堂教学中的应用
绿色教学理念在高中物理课堂教学中的应用
作者:
曹震
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
绿色教学理念
高中物理
课堂教学
可持续发展
摘要:
目前社会在寻求绿色发展,讲究环境保护、生态可持续发展、节约能源、保护环境。将这种绿色理念移植到教 学中,绿色教学理念下寻求学生的可持续发展。学生的可持续发展是指高中物理教学要从学生的长远发展角度制定教学方案, 而不是为了应付学期考试或者是高考,侧重点放在提升学生的课程成绩上,忽略了学生物理综合素养的培养。
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高中物理
现代教学理念
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基本内涵
情景教学在高中物理课堂教学中的运用
情景教学
高中物理
应用
优化教学理念 ——在高中物理课堂教学中运用物理学史组织教学的重要性
教学理念
高中物理
物理学史
内容分析
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文献信息
篇名
绿色教学理念在高中物理课堂教学中的应用
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
绿色教学理念
高中物理
课堂教学
可持续发展
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0263-0263
页数
1页
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G
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曹震
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绿色教学理念
高中物理
课堂教学
可持续发展
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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112
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