职业高中英语学本课堂教学探讨研究

• 作者: 刘慧
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 职业高中 英语 学本课堂
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 732
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1048

摘要

以学生为本的学本课堂是唤醒学生生命存在的精神家园、充盈学生智慧的知识乐土、绽放学生个性的广阔舞台和师生共长的和谐场域,因此,教师要将课堂变为师生互动的舞台,让学生敢于提问、共同学习,从而激发学生的自主性,形成以"学"为中心的学本课堂提高职业高中英语课堂教学效率,在当前的英语教学过程中,教师需要结合全新的教学理念对学生进行学习方法上的指导,保证学生英语学习质量的综合提高.