辅导员对大学生心理危机干预策略的探讨

• 作者: 陈海彬
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校辅导员 心理危机 干预 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3670字
• 语种: 中文

摘要

社会的现代化脚步越发加快,随之而来的就是生活节奏的逐步增速,竞争也变得激烈起来,人们的关系呈现出错综复杂的样式.社会变革使得大家的思维观念以及情感态度更为复杂.大学生作为现代社会重要组成部分,大学生心理危机问题受到国家、社会与学校管理者越来越多的关注.近年来,随着学生因心理危机不惜伤害自己和他人的事件不断上升,对高校的声誉不断进行冲击,这要求高校如何能安抚大学生扭曲心理状态,是目前面临的最大难题;而辅导员老师相对具有独特的工作优势,因为他日常与学生接触时间较多,它可以第一时间内了解大学生的心理变化,从而采取有效的措施.这篇文章分为五个方面,第一,是大学生存在的心理危机以及进行干预的详细内容;第二,大学辅导员对大学生心理危机干预工作的优势分析;第三,这项举措实施后对于学校还有学生有什么影响;第四,认真讨论相关措施;第五,要综合客观的观察这项工作进行的现状.