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摘要:
疫情期间,教育部提出停课不停学的号召.一直以来,学校是以校园教育、线下教育为主,此次疫情突然暴发,让这一固有模式被打破,不得不开启大规模的线上教学活动.本文对我校近段时间在线教学方面的真切案例,进行归纳梳理,期望在感悟与实践中行有所思,思有所悟.
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文献信息
篇名 直面问题深入研究 ——探索特殊时期"在线教学"的进击之路
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 疫情 线上教学 感悟
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 新知
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
疫情
线上教学
感悟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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