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摘要:
化学是一门通过动手实践操作来获的原理的一门实验性学科,尤其是高中化学,更是对学生的实践操作能力有一定的要求.但是很多的化学用品中存在一些有害的物质,在操作实验的过程中会对环境造成一定的污染和危害.高中化学正是学生具体探究化学知识的关键时期,应该在此时培养学生善用绿色理念来操作实验的思想.本文将针对绿色理念在高中化学实验教学的应用进行具体的探究.
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基于"绿色化学"理念下高中化学实验的教学改革
'绿色化学'
高中化学
实验教学
内容分析
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文献信息
篇名 绿色理念在高中化学实验教学中的运用
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 绿色理念 高中化学 实验教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 化学教研
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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高中化学
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