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摘要:
随着经济及其社会的快速发展,人们越来越注重心理健康方面的问题,尤其是对幼儿的心理健康问题倍加关注,因此,本文从加强宣传工作,适时开展心理健康教育为幼儿进行教学.幼儿时期是儿童心理障碍发展的孕育期和萌发期,营造幼儿心理健康教育的合理氛围,开阔视野让幼儿获得感性知识,开展发展性心理健康主题教育活动,建立幼儿心理健康教育的家庭氛围,共同创设良好的心理健康环境等方面对幼儿心理健康教育的方法途径进行了探讨.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿心理健康教育的方法途径
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 幼儿 心理健康教育 方法途径
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.03.108
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
心理健康教育
方法途径
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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