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摘要:
体育课是促进学生身心健康发展的重要科目,随着教育的改革,以及素质教育的普及,社会及学校也越来越注重学生的身心健康发展.目前"立德树人"理念也越来越成为社会各界的热点话题,文章中围绕中职体育课堂活动开展讨论,研讨中职体育课堂开展德育教育意义和课程建构研究.
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论“建构性学习”在中职体育课堂教学中的有效应用
“建构性学习
中职体育
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有效应用
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立德树人
高中体育教学
创新改革
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立德树人
高中德育
育人模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "立德树人"理论下中职体育课堂开展德育研究的意义及建构探究
来源期刊 越野世界 学科
关键词 立德树人 中职体育 德育教育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 255-256
页数 2页 分类号 G807
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.06.235
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
中职体育
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
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出版文献量(篇)
2606
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