立德树人在小学数学课堂中的开展

• 作者: 杨凤允
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 立德树人 教学方法 策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从立德树人的角度出发展望目前的小学数学教学,教师除了在教学过程中加强学生对知识的理解能力外,还要提升学生的课堂主体地位,坚持以人为本的教学思想,提升学生的综合素质能力与学习水平.将立德树人的理念应用到小学数学课堂中,教师不再只是进行理论式的教学讲解,还要在讲解过程中激发学生对数学学科的情感,并且养成良好的主动学习习惯与行为,丰富内心良好的道德核心素养,以此来综合提升学生的个人素质能力.在保证学习水平提升的基础上对学生进行深刻的德育,促进学生的身心全面性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凤允		2	0	0.0	0.0