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摘要:
新课改下,核心素养的养成为各学科的教学提供了更加明确的目标与方向.英语作为一门比较特别的学科,具有极强的实用性.英语教学不仅要求学生掌握考试技巧,还要求学生可以将英语知识熟练地应用于日常生活中.初中英语教学中,写作是其中比较重要的一个部分,但是对大部分学生来说,这又是一个比较难提高的部分.在这一部分的核心素养的培养工作比较困难也更加重要.本文将就如何在英语写作中渗透核心素养展开探讨.
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文献信息
篇名 基于核心素养下初中英语写作教学探究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 学科素养 思维能力 写作能力
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 文化交流
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学科素养
思维能力
写作能力
研究起点
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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