“测、研、练”一体化——学生体质测试强化策略

• 作者: 胡桂康
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 体质测试 强化策略
• 年，卷（期）: tyfs_2020,（5）
• 页码范围: 276-276
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

针对当前学生体质测试数据上报不真实、体质研究偏差和身体练习缺乏针对性等现实问题,对学生体质测试的基本情况展开系统分析,将侧重点放在体测、体研以及体练三个角度,打造三位一体的学生体质健康强化策略,明确发展体系,落实发展框架,建立一体化的评价与方向框架,望通过三位一体的模式来提升学生体质健康水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡桂康	广东技术师范大学天河学院	6	1	1.0	1.0