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原文服务方: 新课程       
摘要:
为将国家中长期教育改革发展落到实处,努力造就一支学高为师、身正为范、充满活力、业务精湛的优质教师队伍,应利用研训一体化的模式,对集团教师的专业水平进行提升.
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实践
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文献信息
篇名 研训一体化提升集团教师专业水平的实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 研训一体化 集团教师 专业水平 实践研究
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 10
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字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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