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摘要:
全球化经济潮流的到来,使得国际交往所需要的商务英语人才的数量逐年递增。从当前的教学现状来看,高职院校在进行自身英语专业教学的过程之中,依然存在着教学主体混淆、教学模式以及观念落后、专业教师队伍建设力度不足等多方面的问题。基于此,文章着力于探讨当前普遍存在于各高职院校中的英语教学问题,并提出针对性的问题解决方案,希望能够为我国高职院校英语专业人才培养水平的不断提升贡献一己之力。
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高职院校
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问题
解决方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语教学存在的问题分析
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高职英语 师资水平 商务英语 教学模式 职业发展
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 青年学人
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.15.046
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
师资水平
商务英语
教学模式
职业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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