在初中数学教学中如何培养学生的提问能力

• 作者: 施红宇
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 初中 数学 提问能力 教学方法 应用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0191-0191
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

数学既是一门学科,也是一种思维艺术。在传统数学课堂中,教师的提问常常较为简单化,学生缺少实际的思考,容易丧失思维的活跃性,不愿意积极主动的思考问题,教师的教学方案也落实不到位。为了活跃教学课堂的气氛,增强提问的效果,教师要从全新的教学角度出发,制定“提问”的模式和策略,以激发学生对于数学的学习兴趣,更好的推动数学课堂的发展。

作者信息

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1	施红宇		1	0	0.0	0.0