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摘要:
随着素质教育理念的深入推进和发展,教育部门逐渐将学生全面发展作为教学重点,对教学方法不断进行着优化。在中学音乐教学过程,因其重点是培养学生审美能力、艺术能力,所以,将多媒体技术应用其中,不仅可以提升教学质量,而且还能实现学生综合能力的提高。本文首先分析多媒体技术作用,然后对其具体应用予以阐述,以实现其教学目标。
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文献信息
篇名 多媒体技术在中学音乐教学中的应用研究
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 多媒体技术 中学音乐教学 应用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00142-00142
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
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多媒体技术
中学音乐教学
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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