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摘要:
智能网联汽车专业在国内高等院校虽有研究,但停留在理论和实验室研究方面.在以实际和就业为导向的中职学校这一专业研究基本还是空白.文章以浙江交通技师学院为研究对象,考虑中等职业学生接受能力,人才培养等方面,构建技工院校智能网联汽车专业模块化课程体系,为全国其他院校提供借鉴.
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数学与机电专业课
结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 技工院校智能网联汽车专业课程开发研究 ——以浙江交通技师学院为例
来源期刊 汽车实用技术 学科 地球科学
关键词 技工院校 智能网联 课程体系 人才培养
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号 N41
字数 1585字 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2020.13.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝庆民 16 2 1.0 1.0
2 蔡立峰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
技工院校
智能网联
课程体系
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
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9850
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