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摘要:
随着经济的发展,当今人们的需求已不再停留在对物质的满足上,更多的是对精神的追求.影视文化作为一种新型的传播手段,它是我们所处的社会以及社会中的种种现象的表现.通过对《小孩不笨2》、《死亡诗社》、《放牛班的春天》三部影视作品进行分析探讨,从多个角度对影视作品中透视出的培养学生独立人格、对学生因材施教以及对学生进行赏识教育等教学思想进行思考阐述.
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影视作品
艺术素养
专业素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈影视作品中体现的教学思想
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 影视文化 独立人格 因材施教 赏识教育
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 451
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 左晓香 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视文化
独立人格
因材施教
赏识教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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