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互联网视域下初中语文阅读策略探究
互联网视域下初中语文阅读策略探究
作者:
徐进艇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网
初中
语文
阅读策略
探究
摘要:
互联网及信息技术可以激发学生学习语文兴趣;利用现代媒体平台,可以培养学生良好阅读习惯;借助互联网 优势,促进课内外阅读的有机融合。
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篇名
互联网视域下初中语文阅读策略探究
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
互联网
初中
语文
阅读策略
探究
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0313-0313
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
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H指数
G指数
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徐进艇
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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112
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