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摘要:
生本教育理念是"一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生"."生本"其本质就是把学习主动权交还给学生,让学生自主的学习,成为学习的主人.合作学习是高中语文生本课堂中一种有效方法,倡导学生在自主探索的基础上充分展示自己的思维互相交流,让学生成为发现者、探索者.
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文献信息
篇名 基于合作学习的高中语文生本课堂的探究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 合作学习 高中语文 生本教育
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.03.101
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
高中语文
生本教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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