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摘要:
随着现代社会的发展,人们在生产活动中应用化学反应的频率越来越高,利用化学反应可以制备我们日常生活中所应用的各种物品和能源,对于人类社会的发展至关重要.因此,对新型化学专业人才的培养已经得到了全社会的普遍重视.化学平衡原理属于高中化学的重点教学内容之一,涉及多种化学反应,只有让学生充分掌握化学平衡原理的本质,才能实现对化学知识的深入内化.
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文献信息
篇名 高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中化学 化学平衡
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 882-883
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1271
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
化学平衡
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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